Elevii care vor păși în clasa a IX-a în luna septembrie a anului 2026 au de acum la dispoziție programele oficiale pentru evaluarea de la Bacalaureatul din vara anului 2030. Ministerul Educației a aprobat și a publicat în Monitorul Oficial conținuturile pentru toate disciplinele și modulele de examen. Spre deosebire de etapa anterioară, când exista doar ordinul care trasa structura examenului, probele și disciplinele aferente fiecărei filiere, noul act aprobă efectiv conținutul din care vor fi elaborate subiectele.
Ordinul stabilește că „se aprobă programele de examen pentru disciplinele/modulele de pregătire corespunzătoare probelor examenului național de bacalaureat, 2030, prevăzute în anexele nr. 2-18”. Aceste anexe își vor găsi locul în Monitorul Oficial nr. 737 bis. Tinerii care intră la liceu în toamna anului 2026 reprezintă prima generație care va studia integral după noile planuri-cadru și noile programe școlare, iar publicarea cerințelor de examen le influențează direct planificarea studiilor pe toată durata liceului.
Diferențele dintre profiluri redesenează harta competențelor testate la finalul celor patru ani. Matematica va fi probă scrisă la specializarea matematică-informatică, la științele naturii, la profilul tehnic și la profilul umanist, dar rămâne obligatorie strict pentru elevii de la matematică-informatică. Liceenii de la științele naturii și filiera tehnologică nu vor mai susține obligatoriu această probă. Pentru profilul umanist, la specializarea filologie, prima probă obligatorie a profilului va deveni o limbă străină, înlocuind Istoria. Tot pe zona de evaluare, la simularea de Bacalaureat din 2026 la Română, tinerii au alocate trei ore pentru rezolvarea subiectelor.
Ministerul a transmis Parlamentului, printr-un răspuns la o interpelare privind disciplina Istorie, că noile programe de examen vor deriva din noile programe școlare, selectând conținuturi din trunchiul comun și, după caz, din curriculumul de specialitate. Potrivit Ordinului nr. 4.138/2026, examenul din 2030 introduce pentru filierele tehnologică și vocațională o probă F, la o disciplină complementară celor alese la proba E. Evaluarea competențelor lingvistice la două limbi moderne prin proba B, competențele digitale vizate de proba C și proba F se vor desfășura pe parcursul anului școlar, lăsând restul probelor scrise pentru sesiunea de Bacalaureat.
Această primă generație începe liceul fără manuale tipărite pentru disciplinele actualizate, având inițial la îndemână doar variante digitale. În paralel, peste 73.000 de profesori boicotează simulările examenelor naționale în diverse perioade de protest, iar pe piața muncii există deja 31.000 de joburi vacante pentru care nu se cere diploma de bacalaureat. Analizând succesiunea etapelor din reforma educațională, Financiarul notează: „Oare nu-i un pic absurd să se publice programa de examen înainte să se publice programa școlară, care este modelul pe baza căruia ar trebui făcută programa de examen? La filosofie programa de bac include estetică, ceea ce nu corespunde programei actuale. Până intră acesti elevi într-a 12-a poate moare regele, poate moare calul… Ce garanție există că lor li se vor preda subiectele care apar în această programă de examen?”.
